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幸运快3兑奖表:問題解決與創造性

發布時間:2020-03-06

幸运快3综合走势图表 www.ayjdvb.com.cn   第一節 問題解決概述

  一、問題解決的含義

  1、問題:

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 ?、詵擲啵河薪峁刮侍?、無結構問題

  2、問題解決:

 ?、俁ㄒ澹褐父鋈擻τ靡幌盜械娜現僮?,從問題的起始狀態到達目標狀態的過程。

 ?、諼侍飩餼齙奶氐悖耗康男?認知性;序列性;

  二、問題解決的過程:

  1、發現問題——問題解決的首要環節

  2、理解問題——形成問題的表征;在頭腦中形成問題空間

  3、提出假設——提出解決問題的可能途徑與方案,選擇恰當的解決問題的操作步驟(算法式、啟發式)

  4、檢驗假設——確定假設是否合乎實際、是否符合科學原理(直接檢驗、間接檢驗)

  三、影響問題解決的主要因素

  1、問題的表征;

  2、已有的知識經驗;

  3、定勢與功能固著;

  4、個體的個性心理特性。

  四、提高問題解決能力的教學

  1、提高學生知識儲備的數量與質量

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 ?、諤峁┒嘀直涫?,促進的知識的概括

 ?、壑厥又都淶牧?,建立網絡化結構

  2、教授與訓練解決問題的方法與策略

 ?、俳岷暇嚀逖Э?,教授思維方法

 ?、諭饣悸?,進行顯性教學

  3、提供多種練習的機會

  4、培養思考問題的習慣

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  第二節 創造性及其培養

  一、創造性及其特征

  1、概念:是指個體產生新奇獨特的、有社會價值的產品的能力或特性。

  2、創造性的基本特征

 ?、倭鞒┬?、②變通性、③獨創性

  二、影響創造性的因素

  1、環境;

  2、智力:高智商雖非高創造性的充分條件,但卻是必要條件

  3、個性:高創造性者的個性特征:

 ?、倬哂杏哪?、②有抱負和強烈的動機、③能夠容忍模糊與錯誤、④喜歡幻想、⑤具有強烈的好奇心、⑥具有獨立性

  三、創造性的培養

  1、創設有利于創造性產生的適宜環境:

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  2、注重創造性個性的塑造

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