各地北京|天津|山東|河北|湖北|廣東|江蘇|福建|四川|云南|陜西|甘肅|寧夏|遼寧|內蒙古熱門濟南|青島|深圳|廣州|西安|鄭州|武漢
考試上海|重慶|山西|河南|湖南|廣西|浙江|江西|貴州|海南|安徽|新疆|青海|吉林|黑龍江地區長沙|南京|杭州|廈門|成都|長春|大連

幸运快3 和值走势图:小學語文考場備課方法指導

發布時間:2020-03-07

幸运快3综合走势图表 www.ayjdvb.com.cn   常言道:“凡事預則立,不預則廢”??汲〉敝斜縛尾壞扔諦唇貪?。備課包括鉆研教材、搜集信息、了解學生、處理教材、編寫教案等:

  一、 鉆研教材

  第一步:讀課文。達到“三讀”.即把課文讀準、讀熟、讀懂?!隊鏤目緯癱曜肌釩?ldquo;正確、流利、有感情地朗讀課文”列為閱讀教學第一學段目標第二,第二、三、四學段之首.足見其重要。“三讀”,與課標中的“正確、流利、有感情”依次對應.讀懂了才能做到讀得有感情。要求學生做到的。教師必須首先做到。

  第二步:理解課文。就是先理解字詞句在課文中的意思,正確領會作者遣詞造句、謀篇布局的意圖。教材中所選文章都是精品,語言運用得準確、生動就更不要說了。對于作者推敲、錘煉文字的匠心,一定要細心琢磨、體會。每篇課文都有不同的謀篇布局方法,也要把握好,以便引導學生去感悟、去學習、去運用。老師領悟得深,學生才能領悟得深,甚至在老師的引導下,超常發揮。否則,培養學生的閱讀能力(包括鑒賞能力)就會成為一句空話。

  第三步:認真思考課后習題,有的要先做一做。例如,要求學生背誦的部分(或全文),要求學生正確、流利、有感情地朗讀的課文,我先讀好。

  二、處理教材

  一篇課文.在內容上,字詞句段篇,在手段上,聽讀說寫書.都可以作為提高學生語文素養的憑借。如何從眾多的信息中提取出核心信息.實現教學的最優化 ?就自然面臨處理教材的問題。處理教材,必須做到“三定” 。

  (一) “定標”:確定教學目標。目標要科學、簡明。一篇課文或一堂課的教學.必須切實解決一兩個真正需要解決的問題,切忌蜻蜓點水。

  1) 備課先備讀。哪一塊應怎樣讀,心中有數。

  2) 讀書的形式要多樣。(默讀、范讀、快速瀏覽、集體讀、自由讀、分角色讀、熟讀、精讀)

  3) 讀書要有層次,每次解決一個什么問題,要有目的,要心中有數。

  4) 重點部分、優美片段可以鼓勵學生熟讀、精讀,直到背誦。

  5) 學生讀后給以針對性評價。

  6) 養成良好的讀書習慣,邊讀邊劃,不動筆墨不讀書。

  (二) “定點”:確定落實目標的憑借點、支撐點。支點確定要準確、精當。在訓練學生讀正確、流利的基礎上,重點在哪兒訓練讀得有感情:應在哪幾個“點”引導理解、感悟;著重在什么地方組織學生探究;著力在哪兒讓學生深入對話:哪些語言應讓學生積累或者運用……都應了然于胸。每個“點”必須為達“標”服務。是實現高效教學的又一有效措施.

  把握好各學段教學的重點:

  低段:字詞教學,也就是識字寫字是重點。由字到詞,由詞到句,由句到文,多識少寫,重在寫字方法的指導。學一個字,組一個詞,說一句完整的話,把課文讀熟背會。

開通VIP查看剩余精彩內容
    無相關信息

特別提示:因各地教師招聘部門會根據情況隨時調整信息,考教師網提供的所有招聘信息僅供參考,敬請考生以權威部門公布的正式信息為準。

考教師網所刊載的招聘信息均來自各地人社局、政府網、人事考試網、教育局、高校、中小學等官方信息。

如果本站信息有侵犯版權請聯系點擊這里給我發消息,我們將在24小時之內刪除!